Danas je u Islamskom centru Zagreb održan državni stručni skup glavnih imama, imama i muallima medžlisa Islamske zajednice u Hrvatskoj. Ovogodišnja tema bila je ''Digitalni mediji i umjetna inteligencija u obrazovanju''.

Program je započeo učenjem odlomka iz Časnog Kur'ana kojeg je proučio kurra hafiz, mr. sc. Aziz ef. Alili, glavni imam MIZ Zagreb. Nakon ašareta, uslijedili su pozdravi i uvod u stručni skup. Uvodom i dobrodošlicom stručni skup otvorila je Emina Mešić, voditeljica vjersko-prosvjetne službe. 

Prvo predavanje po rasporedu održao je mag. psihologije g. Aco Momčilović,  predsjednik Globalnog instituta za etiku umjetne inteligencije i globalni direktor AI – SIG IPMA, stručnjak specijaliziran za digitalnu ekonomiju. Sa svojim iskustvom edukatora, prisutnim imamima i muallimama održao je predavanje o odnosima AI i religije, o aktualnim stavovima prema AI tehnologiji kao i o izazovima koje ona donosi.

3

Sljedeće predavanje održao je prof. dr. sc. Mirza Žižak, izvanredni profesor na zavodu za fiziologiju i imunologiju Medicinskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu. Tema predavanja bila je ''Inovativna nastava u eri AI alata: kako motivirati učenike i optimizirati nastavne procese''.

6

Nakon odslušanih predavnja, stručni skup nastavljen je radionicom pod nazivom ''Transformacija nastave: od klasične metode do AI-podržanog poučavanja'' s imamima i muallimama kao sudionicima i prof. Žiškom kao voditeljem.

Program je završen i zaokružen završnom riječju i obraćanjem predsjednika Mešihata Islamske zajednice u Hrvatskoj, muftije akademika prof. dr. Aziza ef. Hasanovića. Muftija Hasanović je uputio zahvalu današnjim predavačima, gosp. Momčiloviću i gosp. Žišku, te muallimi Emini Mešić kao moderatorici današnjeg događaja. Istaknuo je da, ukoliko se suvremena tehnologija koristi na pravi način, sa mjerom i odgovornošću, može itekako pomoći u unapređenju rada. A posvećenost radu, ustrajnost u misiji i kvalitet je ono čemu teže vjerski službenici. 

6

Ovogodišnji stručni skup još je jednom potvrdio važnost kontinuiranog stručnog usavršavanja, jer će stečena znanja bit će vrijedna potpora imamima i muallimama u daljnjem radu s vjernicima, posebno u kontekstu izazova i mogućnosti koje donosi digitalno doba, a posebno u daljnjem radu odgojno-obrazovnog procesa sa različitim uzrastima.