U nedjelju, 19.4.2026. godine, učenici Gazi Husrev-begove medrese sa svojim profesorima posjetili su Islamski centar u Rijeci. Grupu je činilo oko 80 učenika i učenica, a riječ je o najboljim i najuspješnijim učenicima Medrese. Među učenicama je i Amina Čaušević, koja je nakon osnovne škole u Rijeci upisala Medresu u Sarajevu i sada pohađa treći razred.

Ova posjeta realizirana je u okviru putovanja učenika Medrese kroz Italiju, Sloveniju i Hrvatsku.

U pratnji učenika bili su:

    • hfz. Mensud Đulović, profesor kiraeta

    • hfz. Nedžad Ćeman, profesor tefsira i fikha

    • profesor Emin Mulić, profesor tjelesnog i zdravstvenog odgoja

    • hfz. Lejla Fulurija, profesorica povijesti islama i ahlaka

    • profesorica Muška Memišević, profesorica hemije

    • profesorica Selma Ćerimagić, profesorica historije

    • Naser Mehmedović, pomoćnik direktora za internat

 

Učenici su posjetili Rijeku, Opatiju i Islamski centar u Rijeci. Imali su priliku upoznati se sa znamenitostima, historijom i ljepotama ovih gradova, kao i sa radom i sadržajima Islamskog Centra.

Goste su dočekali glavni imam mr. Hidajet ef. Hasanović, imam Dženan ef. Čaušević, imam Halid ef. Jusić i muallima Alma Čaušević.

Učenici su u Islamski centar stigli u vrijeme podne-namaza. Nakon namaza članovi hora Medrese predstavili su se prisutnima lijepim i sadržajnim programom ilahija, a riječke džematlije su uživale slušati njihove lijepe glasove. Hidajet ef. je u svom obraćanju učenicima istaknuo da je jedan od vakifa Islamskog centra Rijeka i Gazi-Husrev begova medresa.

Islamski centar u Rijeci predstavlja mjesto susreta brojnih gostiju, mjesto okupljanja, učenja i povezivanja što je potvrđeno i ovom posjetom.

Gazi Husrev-begova medresa, osnovana 1537. godine, najstarija je obrazovna institucija u Bosni i Hercegovini koja radi kontinuirano. Kroz stoljeća svoga postojanja, Medresa je iznjedrila brojne učenjake, ali i znanstvenike, doktore, ljekare i različite profile uspješnih ljudi, spajajući tradicionalne vrijednosti i savremeno obrazovanje.

Ovakva putovanja, na kojima najbolji i najuspješniji učenici putuju zajedno sa svojim profesoricama i profesorima, predstavljaju poseban oblik učenja. Kroz posjete različitim gradovima, druženje i zajedničko vrijeme, učenici dodatno proširuju svoje znanje, jačaju veze sa profesorima i stječu nova iskustva.

Ovim primjerom Gazi Husrev-begova medresa jasno pokazuje da postavlja nove standarde u obrazovanju, posebno kada je riječ o nagrađivanju i motiviranju najboljih učenika.

 

Preuzeto sa: medzlis-rijeka.hr