U nedjelju, 19.4.2026. godine, učenici Gazi Husrev-begove medrese sa svojim profesorima posjetili su Islamski centar u Rijeci. Grupu je činilo oko 80 učenika i učenica, a riječ je o najboljim i najuspješnijim učenicima Medrese. Među učenicama je i Amina Čaušević, koja je nakon osnovne škole u Rijeci upisala Medresu u Sarajevu i sada pohađa treći razred.
Ova posjeta realizirana je u okviru putovanja učenika Medrese kroz Italiju, Sloveniju i Hrvatsku.
U pratnji učenika bili su:
• hfz. Mensud Đulović, profesor kiraeta
• hfz. Nedžad Ćeman, profesor tefsira i fikha
• profesor Emin Mulić, profesor tjelesnog i zdravstvenog odgoja
• hfz. Lejla Fulurija, profesorica povijesti islama i ahlaka
• profesorica Muška Memišević, profesorica hemije
• profesorica Selma Ćerimagić, profesorica historije
• Naser Mehmedović, pomoćnik direktora za internat
Učenici su posjetili Rijeku, Opatiju i Islamski centar u Rijeci. Imali su priliku upoznati se sa znamenitostima, historijom i ljepotama ovih gradova, kao i sa radom i sadržajima Islamskog Centra.
Goste su dočekali glavni imam mr. Hidajet ef. Hasanović, imam Dženan ef. Čaušević, imam Halid ef. Jusić i muallima Alma Čaušević.
Učenici su u Islamski centar stigli u vrijeme podne-namaza. Nakon namaza članovi hora Medrese predstavili su se prisutnima lijepim i sadržajnim programom ilahija, a riječke džematlije su uživale slušati njihove lijepe glasove. Hidajet ef. je u svom obraćanju učenicima istaknuo da je jedan od vakifa Islamskog centra Rijeka i Gazi-Husrev begova medresa.
Islamski centar u Rijeci predstavlja mjesto susreta brojnih gostiju, mjesto okupljanja, učenja i povezivanja što je potvrđeno i ovom posjetom.
Gazi Husrev-begova medresa, osnovana 1537. godine, najstarija je obrazovna institucija u Bosni i Hercegovini koja radi kontinuirano. Kroz stoljeća svoga postojanja, Medresa je iznjedrila brojne učenjake, ali i znanstvenike, doktore, ljekare i različite profile uspješnih ljudi, spajajući tradicionalne vrijednosti i savremeno obrazovanje.
Ovakva putovanja, na kojima najbolji i najuspješniji učenici putuju zajedno sa svojim profesoricama i profesorima, predstavljaju poseban oblik učenja. Kroz posjete različitim gradovima, druženje i zajedničko vrijeme, učenici dodatno proširuju svoje znanje, jačaju veze sa profesorima i stječu nova iskustva.
Ovim primjerom Gazi Husrev-begova medresa jasno pokazuje da postavlja nove standarde u obrazovanju, posebno kada je riječ o nagrađivanju i motiviranju najboljih učenika.
Preuzeto sa: medzlis-rijeka.hr
